俗话说“春雨贵如油”，不过今年上海的“油”好像不要钱了。刚晴了两天的天空，今天下午又开始淅淅沥沥的下起雨来。

虽然雨一直下，但普陀区各校校长书记们调研的脚步依然没有停。27日下午，调研团莅临纽迈创新教育。SPAC生态创客实验室首次亮相，引起了大家的兴趣。

SPAC即土壤—植物—大气连续体。SPAC生态创客实验室，结合植物生态系统和前沿的磁共振科学分析技术，对植物的生长过程、植物生长与土壤、水分、阳光等环境因素的交互作用等科学问题进行观察和分析研究。

（实验室一角）

在SPAC生态创新实验室，学生可以动手搭建生态系统、可以直接观察植物生长、可以用充分的结合磁共振分析仪器的前沿、简单、应用广泛的特点，开展植物、动物生态方面的各类探究学习。比如：

（1）不同水的分析比较；

（2）土壤的分析探究；

（3）不同植物根系对土壤持水能力的影响；

（4）种子的萌发过程探究；

（5）植物生长过程中水分的迁徙探究；

（6）动物的内部影像探究等等。

既然是植物生态系统与现代高科技的结合，磁共振的体验必不可少。在磁共振实验室，由一颗核桃展开的磁共振实验开始了。

磁共振是一种绿色、安全、对人体无损的检测方式，实验室用到的磁共振同医院的磁共振原理相同，都可以无损的观测样品的内部结构，随着简单的三步点击，一个核桃的内部成像就出来了，so easy!

生态环境保护一直以来都是人们所关心热门话题，现在更多的被落实到实施上。生态与磁共振的结合，让更多的研究课题有了数据支撑，为青少年开展一定深度的研究性学习提供了强有力的工具。