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俗话说“春雨贵如油”,不过今年上海的“油”好像不要钱了。刚晴了两天的天空,今天下午又开始淅淅沥沥的下起雨来。
虽然雨一直下,但普陀区各校校长书记们调研的脚步依然没有停。27日下午,调研团莅临纽迈创新教育。SPAC生态创客实验室首次亮相,引起了大家的兴趣。
SPAC即土壤—植物—大气连续体。SPAC生态创客实验室,结合植物生态系统和前沿的磁共振科学分析技术,对植物的生长过程、植物生长与土壤、水分、阳光等环境因素的交互作用等科学问题进行观察和分析研究。
(实验室一角)
在SPAC生态创新实验室,学生可以动手搭建生态系统、可以直接观察植物生长、可以用充分的结合磁共振分析仪器的前沿、简单、应用广泛的特点,开展植物、动物生态方面的各类探究学习。比如:
(1)不同水的分析比较;
(2)土壤的分析探究;
(3)不同植物根系对土壤持水能力的影响;
(4)种子的萌发过程探究;
(5)植物生长过程中水分的迁徙探究;
(6)动物的内部影像探究等等。
既然是植物生态系统与现代高科技的结合,磁共振的体验必不可少。在磁共振实验室,由一颗核桃展开的磁共振实验开始了。
磁共振是一种绿色、安全、对人体无损的检测方式,实验室用到的磁共振同医院的磁共振原理相同,都可以无损的观测样品的内部结构,随着简单的三步点击,一个核桃的内部成像就出来了,so easy!
生态环境保护一直以来都是人们所关心热门话题,现在更多的被落实到实施上。生态与磁共振的结合,让更多的研究课题有了数据支撑,为青少年开展一定深度的研究性学习提供了强有力的工具。