“学生发展指导”是近代学校教育的重要内容，也是华东师范大学把以往教育成果与当代中国实际结合主持完成的2013年教育部重要课题的重点内容。

3月20日，参与本课题研究并正在开展向学校成果推广的华东师大1984届教育系毕业的研究员曹清先生莅临纽迈创新教育事业部，参观了核磁共振实验室，听取了纽迈创新教育事业部朱丽霞总经理关于纽迈创新教育项目在K12中推广的介绍，并就高校科研院所积累的低场核磁共振应用研究项目在中小学K12的转化与曹先生做了交流沟通，尤其是讨论了“学生发展指导”与纽迈创新教育相互促进事宜。纽迈集团董事长杨培强先生与项目组部分成员参与交流。

杨董亲自做了纽迈集团的介绍，1952年起华东师范大学开始了核磁共振的研究，经历了五十年后的2003年，五位华东师大核磁共振专业毕业的师生在浦东张江成立了纽迈，以完成对核磁共振产品的研发与工程化、产业化，再到现在纽迈集团的成立，融合了创业者与产品应用的很多故事。2014年起纽迈创新教育事业部成立，立足于现代教育。目前中学生主要以升学为目标，绝大多数学生对各种学科实验不够重视，尤其缺乏参与科学研究的机会以及依据个性兴趣获得升学专业指导，在高考填报专业的过程中找不准自己理想专业的现象。怎样利用先进的核磁共振科研设备，为学生发展提供科学工程类专业指导成为本次交流的重点，曹先生完全认可低场核磁共振作为研究性学习的通用工具，可以应用于中学教育的各个学科，成为跨学科综合实践的优先工具，让学生提早了解到自己的兴趣所在，提早规划，正确选择未来专业。

 曹先生指出，像清华、北大等国家重点大学相当部分的名额都是通过自主招生方式完成，学生在申请这些名校的过程中，需要通过一些专业经历来证明自己的能力。核磁共振作为近几十年的前沿科学工具，既可以应用到学校教学，也可以作为研究性通用工具，为学生发展指导服务，为自主招生的学生打开科研之门，是非常有亮点的。

纽迈创新教育能够获得曹先生如此高度认可，让我们感到自豪。经过这几年的努力，纽迈在在各方有识之士的帮助扶持下，获得许多教育界各路精英的悉心教导与指导，这给了纽迈创新教育事业部全体同仁以信心与力量。

期待纽迈创新教育与学生发展教育融会贯通，为强国新苗做出更多贡献。