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技术赋能教育革新运动在我国已有百年,改革开放以来经历了视听教育、信息化教育、教育信息化和智能化阶段。从上世纪80年代初我国著名教育技术学家祝智庭教授就全身投入教育技术领域,亲历了中国改革开放以来技术赋能教育革新的阶段。数十年如一日,在教育信息化领域耕耘不辍,在技术赋能教育研究方面卓有建树。
通过祝教授学术思想解读,我们不难看出尽管技术时代在不断变化,他不变的学术聚集是“技术正在引起哪些教育变革、为何教育变革需要技术来支撑、如何善用技术促进教育变革”三大问题,从“学习方式方式创新、教育资源的开放与共享、教育公共服务平台的生态化发展、学习环境变化、教育技术研究范式转换”等方面刻画技术引发的教育变革。
纽迈创新教育作为技术智慧教育变革中一颗行星,在本次活动中得到祝教授的重点关注,能得到祝教授这样重量级专家认可,确实让我们纽迈特别激动和欣喜。我们纽迈创新教育团队一定不辜负众望,砥砺前行。