劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。

义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动，生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨练意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

下面就和大家详细介绍一下，磁共振主题课程是如何为学校的劳技课程服务的。

主题课《蛋的一生》，分为基础篇和拓展篇，拓展篇中有三个任务。其中，“如何煮一枚完美的水煮蛋”和“孵化鸡蛋的可视化研究”可以作为劳技课老师设计课程时的参考。

课程不仅让学生动手实验，还能够让学生在解决问题的过程中，提高自己的观察能力、思考能力和统筹能力等，课程的设置真正达到素质教育的要求。

主题课《沙化土壤改良》，具有很大的创新性，不仅让学生们种植植物，还会让学生在自己改良的土壤中种植植物，在学生操作层面，融入了学生的科技创新，是很大的突破。

主题课程的课堂设计不仅能够满足劳动课程的基本要求，还能在此基础上进行突破创新，拔高课堂内容，为学生今后的学习成长，打下了良好的基础。

主题课《神奇的水泥》，第三章要求学生自制“水泥花盆”和“自制水泥工艺品”，学生可以了解水泥和石膏，在这两种材料的基础上，制作水泥艺术品。



学生不仅能够动手操作，还可以学习到相关的理论知识，我们的老师在设计课程时，也会较为方便一些。

劳动课程要培养的劳动素养，主要是指学生在学习与劳动实践过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。

纽迈磁共振主题课程，希望为劳动课程的实施提供新的思路与想法，最终为提高学生整体劳动素养助力。